Sommaire du logiciel Evolufiches
Le Ciel et la Terre au cycle 3

Titre de la fiche

Numéro des fiches

 

La lumière et les ombres

1. Quelle est la partie éclairée -1

01 - 02

2. Quelle est la partie éclairée -2

03 - 04

3. Ombres et lumière -1

05 - 06

4. Ombres et lumière -2

07 - 08

5. Ombres et lumière -3

09 - 10

6. Le soleil et les ombres

11 - 12

7. Le soleil et les ombres – Grille d'observation

13

8. Jeux d'ombres

14 - 15

9. L'éclipse de  Lune

16 - 17

10. L'éclipse de Soleil

18 - 19

 

La boussole

11. La boussole

20 - 21

12. Fabrique une boussole

22 - 23

13. La rose des vents

24 - 25

14. Fabrique une rose des vents

26

15. Boussole et carte

27 - 28

16. Orientation

29 - 30

17. Exercice sur quadrillage , en mètres : Chasse au trésor
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

31 - 32

18. Exercice sur quadrillage, en pas : Chasse au trésor
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

33 - 34

19. Vérifier un parcours, avec quadrillage (en pas) : la chasse au trésor.
vérifier un parcours en fonction de la direction et de l'échelle

35 - 36

20. Vérifier un parcours , sans quadrillage (mètres) : la chasse au trésor
Vérifier un parcours en fonction de la direction et de l'échelle

37 - 38

21. exercice sans quadrillage (en mètres): Chasse au trésor –
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

39 - 40

22. exercice sans quadrillage (en mètres): Promenade au parc –
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

41 - 42

23. exercice avec quadrillage (en pas): Promenade au parc –
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

43 - 44

24. exercice avec quadrillage(en mètres) Promenade au parc –
(Tracer un parcours en fonction de la direction et de l'échelle)

45 - 46

25. Vérifier un parcours, sans quadrillage (mètres) : promenade au parc
Vérifier un parcours en fonction de la direction et de l'échelle

47 - 48

26. La Terre

49 - 50

 

Le mouvement apparent du soleil

27. Les saisons

51 - 52

28. Le soleil et les saisons

53 - 54

29. La journée et la nuit – Comment comparer leur durée  ? 1

55 - 56 - 57

30. La journée et la nuit – Comment comparer leur durée  ? 2

58 - 59 - 60

31. Pourquoi ne fait-il pas toujours nuit ?

61 - 62

32. Comment modifier la durée de la journée ?

63 - 64

33. Dans quel sens tourne la Terre ?

65 - 66

34. La Terre se déplace-t-elle dans l'espace ?

67 - 68

35. La Terre et les saisons -1

69 - 71

36. La Terre et les saisons -2

70 - 71

37. Bilan de mes connaissances

72 - 73

 

Comment mesurer le temps ?

38. Comment mesurer le temps ?

74 - 75

39. Fabriquer Une clepsydre

76 - 77

40. A-t-on la même heure partout sur Terre ?

78 - 79

 

Le système solaire

41. Les planètes du système solaire

80 - 81

42. Comment représenter le système solaire ?

82 - 83

43. Le système solaire  - 1

84 - 85

44. Le système solaire  - 2

86 - 87

45. Qui suis-je ?

88 - 89

46. Notre galaxie, la voie lactée

90 - 91

47. L'aventure spatiale

92 - 93

 

La Lune

48. Grille d'observation de la Lune

94

49. Pourquoi la Lune change-t-elle de forme ?

95 - 96 - 97

50. La Lune et le calendrier

98 - 99

51. La Lune

100 - 101

52. Les phases de la Lune -1

102 - 104

53. Les phases de la Lune -2

103 - 104

 

Manifestations de l'activité de la Terre

54. L'éruption du Mont St Helens en 1980

105 - 106 - 107

55. Comment un volcan fonctionne-t-il ?

108 - 109

56. Le volcan

110 -111

57. Qu'est-ce qu'une éruption volcanique ?

112 - 113

58. Les séismes

114 - 115

59 .La Terre, planète vivante – 1

116 - 117

60. La Terre, planète vivante - 2

118 -119

Retour à EvoluFiches pour l'école élémentaire