Sommaire du logiciel Evolufiches
Le Ciel et la Terre au cycle 3
Titre de la fiche |
Numéro des fiches |
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La lumière et les ombres |
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1. Quelle est la partie éclairée -1 |
01 - 02 |
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2. Quelle est la partie éclairée -2 |
03 - 04 |
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3. Ombres et lumière -1 |
05 - 06 |
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4. Ombres et lumière -2 |
07 - 08 |
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5. Ombres et lumière -3 |
09 - 10 |
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6. Le soleil et les ombres |
11 - 12 |
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7. Le soleil et les ombres – Grille d'observation |
13 |
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8. Jeux d'ombres |
14 - 15 |
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9. L'éclipse de Lune |
16 - 17 |
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10. L'éclipse de Soleil |
18 - 19 |
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La boussole |
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11. La boussole |
20 - 21 |
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12. Fabrique une boussole |
22 - 23 |
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13. La rose des vents |
24 - 25 |
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14. Fabrique une rose des vents |
26 |
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15. Boussole et carte |
27 - 28 |
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16. Orientation |
29 - 30 |
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17. Exercice sur quadrillage , en mètres : Chasse au trésor |
31 - 32 |
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18. Exercice sur quadrillage, en pas : Chasse au trésor |
33 - 34 |
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19. Vérifier un parcours, avec quadrillage (en pas) : la chasse au trésor. |
35 - 36 |
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20. Vérifier un parcours , sans quadrillage (mètres) : la chasse au trésor |
37 - 38 |
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21. exercice sans quadrillage (en mètres): Chasse au trésor – |
39 - 40 |
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22. exercice sans quadrillage (en mètres): Promenade au parc – |
41 - 42 |
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23. exercice avec quadrillage (en pas): Promenade au parc – |
43 - 44 |
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24. exercice avec quadrillage(en mètres) Promenade au parc – |
45 - 46 |
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25. Vérifier un parcours, sans quadrillage (mètres) : promenade au parc |
47 - 48 |
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26. La Terre |
49 - 50 |
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Le mouvement apparent du soleil |
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27. Les saisons |
51 - 52 |
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28. Le soleil et les saisons |
53 - 54 |
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29. La journée et la nuit – Comment comparer leur durée ? 1 |
55 - 56 - 57 |
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30. La journée et la nuit – Comment comparer leur durée ? 2 |
58 - 59 - 60 |
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31. Pourquoi ne fait-il pas toujours nuit ? |
61 - 62 |
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32. Comment modifier la durée de la journée ? |
63 - 64 |
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33. Dans quel sens tourne la Terre ? |
65 - 66 |
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34. La Terre se déplace-t-elle dans l'espace ? |
67 - 68 |
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35. La Terre et les saisons -1 |
69 - 71 |
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36. La Terre et les saisons -2 |
70 - 71 |
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37. Bilan de mes connaissances |
72 - 73 |
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Comment mesurer le temps ? |
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38. Comment mesurer le temps ? |
74 - 75 |
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39. Fabriquer Une clepsydre |
76 - 77 |
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40. A-t-on la même heure partout sur Terre ? |
78 - 79 |
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Le système solaire |
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41. Les planètes du système solaire |
80 - 81 |
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42. Comment représenter le système solaire ? |
82 - 83 |
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43. Le système solaire - 1 |
84 - 85 |
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44. Le système solaire - 2 |
86 - 87 |
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45. Qui suis-je ? |
88 - 89 |
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46. Notre galaxie, la voie lactée |
90 - 91 |
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47. L'aventure spatiale |
92 - 93 |
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La Lune |
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48. Grille d'observation de la Lune |
94 |
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49. Pourquoi la Lune change-t-elle de forme ? |
95 - 96 - 97 |
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50. La Lune et le calendrier |
98 - 99 |
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51. La Lune |
100 - 101 |
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52. Les phases de la Lune -1 |
102 - 104 |
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53. Les phases de la Lune -2 |
103 - 104 |
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Manifestations de l'activité de la Terre |
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54. L'éruption du Mont St Helens en 1980 |
105 - 106 - 107 |
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55. Comment un volcan fonctionne-t-il ? |
108 - 109 |
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56. Le volcan |
110 -111 |
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57. Qu'est-ce qu'une éruption volcanique ? |
112 - 113 |
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58. Les séismes |
114 - 115 |
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59 .La Terre, planète vivante – 1 |
116 - 117 |
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60. La Terre, planète vivante - 2 |
118 -119 |