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| Activités Mathématiques en Petite Section |
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Nombre : Dénombrer de 1 à 3 objets / Ordonner 3 événements /
Le jour, la nuit, l’été, l’hiver, etc...
Logique : Tri par couleurs / Triangles, ronds et carrés /
Comparer des grandeurs / Comparer, classer / Associer deux
éléments selon un critère / Trouver les intrus / Algorithmes
simples.
Espace : Suivre un chemin simple / Se repérer sur un
quadrillage simple / Haut - bas - devant - derrière / Lignes
ouverte et fermée / etc.
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| Activités Mathématiques en Moyenne Section |
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Nombre : Dénombrer et construire des collections jusqu’à 6
objets / Reconnaître et écrire les chiffres de 1 à 5 / Se repérer sur
une bande numérique / Correspondance terme à terme / plus-moins
-autant.
Logique : Trier, ranger, comparer, associer des éléments selon un
critère / Les intrus / Tableaux à double entrée / Ovale, rond, carré et
triangle / Algorithmes / etc.
Espace-Temps : Ordonner 4 événements/ Se repérer dans la
journée, l’année, les saisons / Suivre un chemin codé / Se repérer
sur un quadrillage / Haut - bas - droite - gauche - etc. / Symétrie /
Puzzles.
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| Activités Mathématiques en Grande Section |
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Nombre : Reconnaître et écrire les nombres de 1 à 9 / Dénombrer
des collections de 1 à 9 / Plus, moins, autant / Le nombre ordinal /
Le premier et le dernier / Autant de...
Logique : Algorithmes divers et création / Tableaux à double
entrée / Classements selon 1 puis 2 critères / etc.
Espace : Coder et décoder un déplacement dans un quadrillage /
Reproduire des motifs en symétrie / Rond, ovale, carré, rectangle,
triangle.
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| Graphismes en Maternelle |
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Petite Section : Le point / Le rond / Le trait aléatoire
et spontané / Le trait ondulé / Le trait horizontal / Le
trait oblique / Le trait vertical / Les pointillés / Les
boucles.
Moyenne Section : Le rond / Le trait vertical continu
puis discontinu / Le trait oblique / Le quadrillage / Le
pont / Le creux / Les boucles / La spirale.
Grande Section : Le rond / Le trait droit / Le trait
oblique / Les vagues / Les boucles / Les ponts / Les
creux / Les entrelacs / Écrire les premiers mots...
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| Activités autour de l'alphabet GS/CP |
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Exemples de notions abordées : Relations entre les lettres
et les sons
/ Reconnaître une lettre dans un mot
/ Les différentes écritures des lettres (majuscules,
minuscules, script, cursives)
/ Jeux : associations mots/images,
labyrinthes, coloriages codés, ronde des sons, lettres puzzles...
/ Abécédaire récapitulatif à découper
Le fichier d'écriture : Technique et sens du tracé des lettres
/ Lignes d'écriture à compléter / Reproduire des capitales
d'imprimerie, des cursives (minuscules, majuscules) en suivant
les pointillés / Colorier et découper les lettres
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| Lecture en Grande Section |
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Reconnaissance visuelle : Reconnaître une lettre
parmi d’autres, dans un mot / Connaître l’alphabet
/ Reconnaître un mot parmi d’autres / Associer des
graphies différentes / Recomposer une phrase.
Reconnaissance auditive : Entendre une syllabe, une
voyelle, une consonne en début, milieu ou fin de mot /
Retrouver un nombre de syllabes / Repérer des rimes.
Combinatoire : Savoir classer des mots en fonction
de leur syllabe de début / Lire des syllabes / Jeux de
lecture…
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| Les Dinosaures : activités en Grande Section |
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Lecture / écriture : Reconnaissance visuelle
de mots, de syllabes, de lettres, associations de
graphies différentes, mots croisés / Reconnaissance
auditive d’un son en début, milieu et fin de mot /
Décorer avec différents motifs graphiques / Écrire
en majuscules et en cursives.
Découvrir le monde : Numération de 1 à 10 /
Relier les points de 1 à 35 / Notion de taille /
Tableaux à double entrée / Sudoku / Découvrir le
monde vivant : carnivores et herbivores / Images
séquentielles / Repérer des éléments du passé /
Repérage droite – gauche / etc.
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